Hoy en día el uso de las Tecnologías de la Información y la
Comunicación (TIC) han venido a transformar la forma en como interactuamos,
pero sobretodo, la manera en como aprendemos. Sin embargo, esta modalidad de
estudios presenta nuevos retos y desafíos para todo aquel que aspire a
convertirse en un estudiante en línea.
Etapas de la modalidad abierta y a distancia, basado en Ortíz (1998) y
Palacios-Jiménez (2005):
1. Enseñanza por correspondencia (finales del
siglo XIX e inicios del XX): Los medios para el aprendizaje eran impresos y
servicios postales, caracterizado por ser unilateral.
2. Enseñanza
multimedia (1960): Aprendizaje por medio de material impreso y
recursos audiovisuales, cada vez mas electrónico.
3. Telemática
(1970): Ligada a la evolución de las TIC. Inserción de telecomunicaciones con
otros medios como el CD-ROM.
4. Enseñanza
colaborativa basada en internet (1990): Recursos enviados a través
de la web clasificados como sincrónicos y asincrónicos. El estudiante toma un
papel activo y autogestor, el docente es un guía y facilitador del aprendizaje.
La etapa 4, enseñanza
colaborativa basada en Internet, da lugar al surgimiento de la educación en
línea, la cual propicia un cambio sustancial, dejar de ser alumnos para convertirse en estudiantes; respecto a
este cambio de rol Bautista, Borges & Forés (2006) mencionan que los
estudiantes, mantienen pautas de funcionamiento fundamentadas en la autonomía y
la madurez, mientras que el alumno tradicional es dependiente de la acción e
instrucciones del docente.
Características del estudiante en línea:
- Actitud proactiva.
- Compromiso con el propio aprendizaje.
- Conciencia de las actitudes, destrezas, habilidades y estrategias propias.
- Actitud para trabajar en entornos colaborativos.
- Metas propias.
- Aprendizaje autónomo y autogestivo.
Retos:
Ø Dejar atrás el aprendizaje dirigido.
Ø Evita
memorizar y repetir el conocimiento.
Ø Dejar
atrás los entornos competitivos.
Ø Gestión
y administración del tiempo.
Ø
Destrezas comunicativas.
Mitos relacionados con la educación en
línea:
- Es fácil y sencillo estudiar en línea.
- No hay que leer nada, basta con copiar y pegar la información que encuentre en la red.
- Como no me conocen (físicamente), puedo dejar de estudiar en cualquier momento.
Ser un estudiante en línea no es fácil ni difícil, basta, con aplicar
estrategias y acciones que te permitan auto gestionar tu aprendizaje, asimismo,
resulta fundamental crear un compromiso
contigo y con tu aprendizaje, así como desarrollar tu comprensión lectora,
puesto que el entender lo que lees te evitará frustraciones y pérdidas de
tiempo.
Recuerda que el verdadero aprendizaje no se basa en consumir ideas o
información, sino en apropiarte del conocimiento.
Fuentes de información.
·
Bautista, G., Borges, F., & Forés, A. (2006).
Didáctica universitaria en Entornos Virtuales de Enseñanza-Aprendizaje. Madrid:
Ediciones Narcea.
·
Cabero Almenara, J.,& Llorente Cejudo, M. (2008).
La alfabetización digital de los alumnos. Competencias digitales para el siglo
XXI. Revista portuguesa de pedagogía, 7-28.
·
García Aretio, L. (2014). Bases, mediaciones y futuro
de la EaD en la sociedad digital. Madrid: Editorial síntesis.
·
Ortíz, J. R. (1998). La educación a distancia en el
umbral del nuevo paradigma telemático. Recuperado el 19 de Agosto de 2014, de http://goo.gl/TNEVsb
·
Palacios-Jiménez, N. M. (2005). Un panorama de la
educación a distancia. Revista Médica
del Instituto Mexicano del Seguro Social, 461-463.
